تأثير تطبيق طريقة بث التدوين الصوتي على تعليم مهارة الإستماع لطلاب الفصل العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية بستان المتعلمين بمدينة باليتار السنة الدراسة 2020/2021

ZAKI MURTADHO, 12202173105 (2022) تأثير تطبيق طريقة بث التدوين الصوتي على تعليم مهارة الإستماع لطلاب الفصل العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية بستان المتعلمين بمدينة باليتار السنة الدراسة 2020/2021. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (474kB)
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (330kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (396kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (375kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (442kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (561kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (379kB)
[img] Text
BAB VI.pdf

Download (342kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (292kB)

Abstract

الملخص البحث العلمي تحت الموضوع "تأثير تطبيق وسيلة بث التدوين الصوتي لتعليم مهارة الإستماع الفصل العاشر المدرسة الثانوية بستان المتعلمين بمدينة باليتار" الذي كتبه ذاكي مرتضى، رقم دفتر القيد 12202173105 قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية سيد عالي رحمة الله تولونج أجونج، المشرف الأستاذ الدكتور صاحب الماجستير. الكلمة الرئيسية: وسيلة التدوين الصوتي، مهارة الإستماع، اللغة العربية يهدف تعليم اللعة العربية لتطور كفاءة الطلاب في استخدام اللغة العربية لسانا أوكتابة. يمكن أن يقال أن اللغة العرية نجاح إن كان الطلاب يتم ماهرا في المهارات الأربعة لسانا أو كتابة. أحد من المهارات المذكورة هي مهارة الإستماع. في تعليم مهارة الإستنماع، يلزم للمدرس أن يستخدم الطريقة والوسيلة الممتعة ليمكن الطلاب نشاط في التعليم. ولكن، في الحقيقة، لا يزال كثير من الطلاب الذين يشعرون ضجرا ولا يفهمون، حتى في الخوف بتعليم اللغة العربية لأن الصعوبة.ز هذا الأمر يسبب الباحث يهتم استخدام طريقة بث التدوين الصوتي الذي يمكن أن يجعل الطلاب أفهم وأنشط في تعليم مهارة الإستماع. أهداف البحث في هذا البحث هو (1) وصف طريقة بث التدوين الصوتي في المدرسة الثانوية الإسلامية بستان المتعلمين بمدينة باليتار، (2) وصف مهارة تعلم الطلاب في مادو مهارة الإستماع في المدرسة الثانوية الإسلامية بستان المتعلمين بمدينة باليتار، و (3) وصف تأثير طريقة بث التدوين الصوتي لتعليم مهارة الإستماع في المدرسة الثانوية الإسلامية بستان المتعلمين بمدينة باليتار. يستخدم هذا البحث المدخل الكمي بنوع البحث االتجريبي. يستخدم الباحث فصلين، يعني فصل التحكم والفصل التجريبية. العينات في هذا البحث هي 90 الطلاب. وأما تقنية أخذ العينات في هذا البحث هي أخذ العينات العشوائية. أداة هذا البحث باستخدام الملاحظة والتوثيق والإختبار. وتقنية جمع البيانات في هذا البحث هي اختبار نتائج التعلم وبث الدزين الصوتي. تقنية تحليل البيانات المستخدمة في هذا البحث هي تحليل البيانات الوصفية، وللبيانات من نتائج الملاحظة وتحليل البيانات لنتائج التعلم باستخدام اختبار الإحصاء اختبار التوقيع. تدل نتائج هذا البحث أن موجود التأثير الواضعي والبارز بين تطبيق طريقة بث التدوين الصوتي لنتائج تعليم مهارة الإستماع الطلاب الفصل العاشر المدرسة الثانوية بستان المتعلمين بمدينة باليتار، الذي يدل بناء على اختباري أنوفا بقيمة الأهمية للمتغير طريقة بث التدوين 0.000 ، 0.05 واكتساب تحليل ت العد.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 12202173105 ZAKI MURTADHO
Date Deposited: 04 Jul 2022 03:29
Last Modified: 04 Jul 2022 03:29
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/26818

Actions (login required)

View Item View Item