Munirul Anam, 17202153003 (2019) تطبيق تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الإتصالي في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠١٨-٢٠١٩م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ABSTRAK .pdf Download (558kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (532kB) |
|
|
Text
BAB I .pdf Download (796kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (713kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (882kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (492kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (445kB) | Preview |
|
|
Text
BAB VI.pdf Download (272kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (522kB) | Preview |
Abstract
الملخص البحث العلمي تحت العنوان "تطبيق تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م، الذي كتبه منير الأنام، رقم دفتر القيد 17202153003، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الاسلامية الحكومية تولونج أجونج، المشرف الدكتور أحمد نور خاليص، الماجستير الكلمات الرئيسية: المدخل الاتصال، مهارة الكلام. خلفية هذا البحث هي ظاهرة تعليم مهارة الكلام. يجب أن يتم تعليم مهارة الكلام بشكل مريح وممتع. في العديد من نتائج البحوث، قيل إن الكفاءة في استخدام اللغة كوسيلة للتواصل كانت واحدة من الأسس الرئيسية للنجاح الفردي في حياته. ومع ذلك، في الواقع لا يزال تعليم مهارة الكلام تحت سيطرة المعلم، ولا يوفر المعلم فرصًا للطلاب ليكونوا نشطين في التعليم، لذلك لا يمكنهم التواصل باستخدام اللغة العربية. يتأثر نجاح التعليم بعدة عوامل، أحدها هو اختيار المدخل تعليم اللغة المناسب بحيث يكون التعليم فعالاً. تم إجراء هذا البحث للحصول على صورة متعمقة لتعليم مهارة الكلام مع المدخل الاتصالي في مدرسة الثانوية الإسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج. ومسائل هذا البحث هي: (1) كيف يتم تخطيط تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م ؟(2) كيف يتم تطبيق عليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م؟ (3) كيف يتم تقويم تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م؟ وأهداف البحث هي: (1) لوصف تخطيط تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م. (2) لوصف تطبيقت عليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م. (3) لوصف تتقويم عليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج للعام الدراسي 2018-2019م. المنهج المستخدم في هذا البحث هو وصفية باستخدام الطريقة الكيفية الوصفية. طرق جمع البيانات من خلال ملاحظة المشاركين والمقابلات المتعمقة والوثائق. طرق تحليل البيانات من خلال الخفض والتعرض والتحقق بالإضافة إلى استخلاص الاستنتاجات ثم التحليل عبر المواقع. وفحص تفسير البيانات باستخدام طريقة التثليث. نتائج هذا البحث هي (1) التخطيط تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج وهي صنع أجهزة التعليم وإعداد المواد المطلوب تدريسها وطرق التعليم ومصادر التعليم المستخدمة وتحديد أهداف التعليم وتحديد خطوات التعليم وتحديد نوع التقييم التي يتعين اتخاذها، وتحديد تخصيص الوقت المستخدم. (2) تطبيق عليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصال في المدرسة الثانوية الاسلامية سونان جونونج جاتي تولونج اجونج وهي المواد التعويضية، وإعطاء المواد الأساسية المعطاة التدريب وأخيرا الاستنتاجات. (3) التقيويم المستخدم هذه المدرسة تقييم لفظي. يدعو المعلم الطلاب للحوار حول المواد المقدمة.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 17202153003 Munirul Anam |
| Date Deposited: | 10 Jul 2019 03:53 |
| Last Modified: | 10 Jul 2019 03:53 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/11978 |
Actions (login required)
 |
View Item |
