ULIL AFWA KHOLIDA, 12202173096 (2021) استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتاحية الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجون. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (795kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (378kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (299kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (425kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (546kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (472kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (498kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (404kB) | Preview |
|
|
Text
BAB VI.pdf Download (425kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (260kB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث العلمي تحت العنوان "استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتاحية الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجونج" كتبته أولى العفو خالدة, رقم القيد: 12202173096, قسم التعليم اللغة العربية كلّية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج, المشرف الدكتور نورياني, الماجستير. الكلمات الرئيسية: الطريقة القياسية, تعليم كتاب ألفية ابن مالك. خلفية البحث: إن استخدام الطريقة مهمّ جدّا في عملية التعليم, بما في ذلك تعليم القواعد النحو والصرف. الطريقة القياسية هي الطريقة المستخدمة في تعليم القواعد هي كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتّاحية الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجونج استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفيه ابن مالك مناسبًا في معهد السلفي لأنه في هذه العملية شرح المعلمون أولاً أشياء عامة ثم أشياء خاصة, أي شرح القواعد اوّلا ثم إعطاء الأمثلة وفقا للقواعد المقدمة. بهذه الطريقة, يمكن للطلاب في المعهد الفتّاحية فهم أفضل للمواد كتاب ألفية ابن مالك. مسائل البحث: (1) كيف عمليات التعليم في استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتّاحيّة الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجونج (2) كيف المشكلات في استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتّاحيّة الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجونج (3) كيف المحاولات لحلّ المشكلات في استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتّاحيّة الإسلامي السلفي ميرين عر انتي بويولاعو تولونج أجونج. منهجية البحث: من هذا البحث هي بالمدخل الكيفي الوصفي وطريقة جمع البيانات بالملاحظة والمقابلة والتوثيق. وطريقة تحليل البيانات الذي تستخدمها الباحثة هي تقليل البيانات، وعرض البيانات، والإستنتاج. تفتيش من صحة البيانات بالتثليث وتمديد الوقت والمناقشة بين الأصدقاء. نتائج البحث تتكون من: أ) عمليات التعليم في استخدام الطريقة القياسية في تعليم كتاب ألفية ابن مالك في معهد الفتّاحيّة الإسلامي السلفي ميرين عرانتي بويولاعو تولونج أجونج هي: (1) أعداد التعليم بمطالعة كتاب قبل التعليم, (2) تنفيذ تعليم كتاب ألفية ابن مالك باستخدام الطريقة القياسية وفق على النظرية يعني بشرح القواعد النحو والصرف ثم شرح الأمثلة. ب) مشكلاتها من المعلم والمتعلم, من المعلم: (1) قلة وقت التعليم. (2) نقيص فهم الطلاب الذّهاب. ومن المتعلم: (1) النعاس (2) قلة وقت التعليم (3) تقريرات الأستاذ شفهيا فقط (4) لا يوجد وقت الخاص للمشاورة. ج) حلّ المشكلات من المعلم والمتعلم, من المعلم: (1) ذكي في استفادة الوقت (2) ألإستقامة. ومن المتعلم: (1) الوضوء حين النعاس (2) مبادرة الطلاب في استغلال الوقت (3) يشرح الأستاذ المادة بالتفصيل على السبورة (4) يوجد وقت الخاص للمشاورة من المعهد.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Metode Pembelajaran Pendidikan Islam > Pondok pesantren |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202173096 ULIL AFWA KHOLIDA |
| Date Deposited: | 27 Jun 2022 05:03 |
| Last Modified: | 27 Jun 2022 05:03 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/26474 |
Actions (login required)
 |
View Item |
