 | Up a level |
ACHMAD FARHAN WACHIDUS SHOLIH, 126202202032 (2024) أثر تطبيق نموذج “QUANTUM TEACHING” لترقية مهارة الكلام اللغة العربية لدى الطالبات في مدرسةالمودة الثانوية بليتار للعام الدراسي 2023-2024م. [ Skripsi ]
ALIA WAFIQUL AZIZAH, 12202193005 (2024) تأثير تطبيق إنفينيت العربية القائم على التعلم عبر الهاتف المحمول على إتّقان المفردات لطّلّاب الصّف السّابع في المدرسة المتوسطّة الإسلامية الحكومية الثّالثة تولونج أجونج. [ Skripsi ]
ALVIN MAULIDINA, 126202201029 (2024) تطبيق الوسائط الغنائية لتحسين قدرة حفظ المفردات في تعلم اللغة العربية لطلاب في الصف السابع بالمدراسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 6 تولونج أجونج. [ Skripsi ]
AMALINA MARFU’AH, 12202193119 (2024) ابع الدرسةّفالسّبالصّماديونتليلالصعوبةالكتابيةفمهارة الكتابة علىطل6 التوسطة السلمية الكومية. [ Skripsi ]
AMALINA MARFU’AH, 12202193119 (2024) تحليل الصعوبة الكتابية في مهارة الكتابة على الطلاب الصف السابع المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 6 ماديون. [ Skripsi ]
ANA LAILATUS SA'ADAH, 126202202033 (2024) تطبيق طريقة تعلّم المبدوء بالسؤال لتقوية كفاءة الطلاب فى تعليم مهارة القراءة لطلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية باليتار. [ Skripsi ]
ANGGI DWI PRATIWI, 12202173025 (2024) فعالية نموذج التعليم بنوع المزاوجة على نتائج تعلم الطلاب في تعلم المفردات ومهارة الإستماع للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الحكومية 1 مانتوب لامونجان للعام الدواسي 2023\2024 م. [ Skripsi ]
ANIS ROHMAWATI, 126202202034 (2024) استخدام طريقة المحادثة لتنمية مهارة كلام الطلاب بوسلية اليوتيوب في المدرسة الثانوية الإسلامية دار الهدى بالتار. [ Skripsi ]
ARINI BINTAN MUSLIKHA, 12202193071 (2024) تنفيذ تعليم النحو بالطريقة القياسية في فهم نصوص القراءة لطلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية تانين (TANEN) تولونج أجونج السنة الدراسة 2022/2023م. [ Skripsi ]
ASQINA SALSABELA, 126202202068 (2024) استخدام وسيلة كنفا (canva) في تعليم المفردات لطلاب الصف التاسع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الخامسة مالانج للعام الدّراسي 2023/2024. [ Skripsi ]
ASYIQOTUL HUSNIYAH, 1262022010001 (2024) فعالية تطبيق لعبة الثعبان والسلام لترقيةكفائة المفردات لطلاب فى الصف الثامن (ب) في المدرسة المتوسطة الإسلامية الشافعية جوندانج تولونج أجونج. [ Skripsi ]
AULIA LATIFATUS ZAHRO, 126202203070 (2024) استخدام نموذج التعلم التعاوني بأسلوب مبارة اللعبة الفرقي (Team Games Tournament) لترقية تعلم مهارة القراءة لطلاب الصف السابع (غ) بالمدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية 9 بليتار. [ Skripsi ]
AUWALUN HIDAYAH, 126202201024 (2024) تطبيق تعليم المفردات الفعّالي بطريقة التضاد و الترادف في درس اللغة العربية لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة سونان أمبيل كاديري. [ Skripsi ]
CITRA APRILIA PURWANINGRUM, 126202201003 (2024) تطبيق طريقة جيكسو المقطوعة تعلم اللغة العربية في الصف العاشرباالمدرسة الثنوية الحكومية 6جومبانج للعام المدراسى 2023/2024م. [ Skripsi ]
DIANA FATIMATU ZAHRO', 126202201013 (2024) إدراك الطلاب عن الكفاءة التربوية والمهنية لمدرسي اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 بليتار. [ Skripsi ]
DIVA ERWINA ADISTYA, 126202202036 (2024) استخدام طريقة القراءة في تعليم مهارة قراءة النص العربي لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الشفيعية جوندانج تولونج أجونج. [ Skripsi ]
DYAH AYU RAHMAWATI, 12202193034 (2024) تأثير استخدام وسيلة تعلم العرض التقديمي (PowerPoint)على إتقان المفردات لدى الطلاب المدرسة الدينية الأولى المباركة بورا تولوع أجونع م۲۰۲٤/۲۰۲۳. [ Skripsi ]
ERNADATUL FAJARIA, 126202202037 (2024) في تعلم اللغة العربية لطلاب الصف العاشر (Kurikulum Merdeka) تطبيق منهج المستقل بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى تولونج أجونج. [ Skripsi ]
FARIKHA ULFAH, 126202203071 (2024) العوامل المؤثرة على نجاح تعليم المفردات لمهارةالكلام في الّلغة العربية لطلاب الصّفّ التاسع في المدرسة المتوسطة الإسلامية مفتاح العلوم بليتار (BLITAR) سنة ٢٠٢٤ م. [ Skripsi ]
FEBRIANDINI ZAHROTUL LAILY, 12202193067 (2024) فعالية استخدام وسيلة لعب الصندوق والبطاقة الغامضة في ترقية حفظ مفردات اللغة العربية لتلاميذ الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٦ باليتار للعام الدّراسي 2022-2023 م. [ Skripsi ]
FEBY DWI INTAN MASTURA, 12202193116 (2024) استخدام طريقة تقديم القصّة في تعليم مهارة الاستماع في المدرسة الثّانويّة دار الفلّاح بنديلجاتي كولان سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023 م. [ Skripsi ]
FIKA NAHDHIA UMAMI, 12202193103 (2024) فعالية التعليم المطالعة باستخدام وسائل التعليم الصور في الصّفّ الثّانى كليّة المعلّمين الإسلاميّة معهد دار الإحسان العصرى عانجوك. [ Skripsi ]
HANIF ABDULLOH, 126202203073 (2024) تدريس اللغة العربية في مهارة الكلام بكتاب دروس اللغة العربية لغبر الناطقين بها لدى طلاب صف الثامن بمدرسة الإمام الشافعي تولونج أجونج. [ Skripsi ]
IKA YUNIAR NINGRUM, 126202201027 (2024) تطبيق لعبة اللغوية في تعليم مهارة الكتابة لطلّاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الثانية تولونج أجونج للعام الدراسي 2023- 2024 م. [ Skripsi ]
INDANA ALIYA NADZIROH, 12202193129 (2024) "تحليل الصعوبات في فهم القراءات العربية بالترجمة المعنوية في الصف السابع المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية بالتار 2023/2022". [ Skripsi ]
INDANA AULIA, 12202193060 (2024) تحليل الأخطاء النحوية في النصوص العربية لطلاب الصف الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثالثة تولونج أجونج. [ Skripsi ]
INSANU CAHYO ROMADHONI, 126202203074 (2024) استخدام"الطريقة الإملاء الإختباري" في ترقيّة مهارة الكتابة باللّغة العربية لدى الطلّاب الصف التّاسع في المدرسة المتوسّطة دار الفلاح سومبرجمبول تولونج أجونج الدراسي ٢٠٢۳/٢٠٢٤ م. [ Skripsi ]
ISMA YUNIA SARI, 126202201008 (2024) تعليم المفردات العربية في أنشطة صباح اللغة بطريقة التكرار بمعهد جامعة سيد علي رمحة الله الإسلامية الحكومية تولونج أجونج للعام الدراسي 2023 – 2024م. [ Skripsi ]
ISNA HANIFAH SAFITRI, 12202173021 (2024) جهود المعلم لتحسين مهارة القراءة في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية أسواجا تونجانجري. [ Skripsi ]
ITSNA RAMADHANA AL NURHADI, 126202202042 (2024) تأثير استخدام وسائل البطاقات التعليمية في ترقية إتقان المفردات العربية لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 ترينجاليك للعام الدراسي 2023/2024. [ Skripsi ]
KHALIMATUS SA'DIYAH, 12202193041 (2024) تعليم المفردات بإستخدام الطريقة السمعية الشفهية لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية سلطان أجونج جبل ساري تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ م. [ Skripsi ]
KHANA KOTRUN NADA, 126202202043 (2024) تطبيق تعليم اللغة العربية باستخدام نمودج تعلم اللغة المجتمع (CLL) لصفّ العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ جومبانج للعام الدراسى٢٠٢٣/٢٠٢٤م. [ Skripsi ]
KHARISMATUS ZAHROK, 126202201017 (2024) إستراتيجيات تعليم المفردات بالطريقة التكرار مع وسيلة الصورة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار للعام الدراسي 2023-2024 م. [ Skripsi ]
LAYLI FATHIYATUL HIDAYATI, 126202202046 (2024) استخدام وسيلة لعبة الكلمات المتقاطعة في إتقان تعلم المفردات لطلاب الصاف الثامن في المدرسةالمتوسطةالإسلاميةالحكومية٤باليتار. [ Skripsi ]
LINA FUAADATIL NGULAA, 126202202047 (2024) إستخدام التعليم المتمايز في تعليم قواعد اللّغة العربية لدي طلّاب المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكومية ٦ تولونج أجونج. [ Skripsi ]
LULUK YULIANI, 126202201018 (2024) استخدام الاستراتيجية الاكتشافية في تعليم مهارة القراءة لدى طلبة الصف العاشر-ك في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بباليتار سنة 2023/2024 م. [ Skripsi ]
M. FAIZA NAILUL IRFANI, 12202193025 (2024) تأثير طريقة المناقشة للمجموعة الصغيرة (Small Group Discussion) على كفاءة الإعراب لدى طلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية دار الفلاح تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023م. [ Skripsi ]
MARIA ULFA, 126202201002 (2024) فعالية تطبيق الطريقة الإستفسارية الموجهّة لترقية مهارة الكتابة والتفكير النقدي لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية معارف باكونج اوداناوو. [ Skripsi ]
MASRURIN WIN HAYATI, 126202202048 (2024) العلاقة بين دافعية الوالدين والتحصيل التعليمي لطلاب الصف الثامن في تعلم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية معارف باكونج أوداناو بليتار للعام الدراسي 2023 – 2024 م. [ Skripsi ]
MAULIDA DINDATUS SHOLEHAH, 12202193096 (2024) تطبيق الطريقة التكاملية (METODE INTEGRATIF) فى تعليم القواعد النحوية لطلاب الصف الأول فى المدرسة الدينية بالمعهد الإسلامي السلفي "أم الخير" بلوسوكاندانج تولونج أجونج. [ Skripsi ]
MAULIDIA NUR LAILIN, 126202202049 (2024) تحسين المفردات باستخدام الوسائل القصة المصورة لدى طلبة الصف العاشرة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٤ جومباع)دينايار). [ Skripsi ]
MOCHAMMAD CHASBI NAFI’IN, 12202183124 (2024) تعليم قواعد اللغة العربية لترقية مهارة الق راء ة في الدرسة الثانوية الحكومية العاشرة بنجارساري جومبانج. [ Skripsi ]
MOHAMMAD ABDUL FATIH SAFUTRA, 12202193077 (2024) تأثير وسائط تعلم التخمين بالصور مع نموذج التعلم رمي كرة الثلج (SNOWBALL THROWING) إلى القدرة على حفظ المفردات في طلاب الصف 7 المدرسة المتوسطة الإسلامية اسواجا تونجنجري ٢٠٢٢/٢٠٢٣. [ Skripsi ]
MOHAMMAD FIKRI RAMADHANI FAUZI, 126202202051 (2024) تأثير الكفاءة التربوية والمهنية للمعلمين على نتائج تعلم اللغة العربية للطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الحكومية الاسلامية ٣ موجوكرطو. [ Skripsi ]
MUHAMAD RISWAN NUR WAHID, 126202201022 (2024) تطبيق إعطاء الثواب و العقاب لحافز طلاب الفصل 8 في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية سلطان اجونج سومبيرجمبول تولونج اجونج للعام الدراسي 2023/2024. [ Skripsi ]
MUHAMMAD HAMDAN SUKRON, 126202202055 (2024) العوامل التي تسبب صعوبة الطلاب لتعلم اللغة العربية في الصف السابع أ المدرسة المتوسطة الإسلامية أسواجا تونجانجرى تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤. [ Skripsi ]
MUHAMMAD RIZKY ABIDIN, 12202193118 (2024) عملية تعليم مهارة الاستماع باستخدام طريقة لعبة التخمين في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 ترنجاليك. [ Skripsi ]
MUHAMMAD WILDAN HAFIDZ, 1722143070 (2024) البيئة اللغوية العربية في استيعاب مهارة الكلام المعهد انوار الحرمين دورينان ترنجاليك للعام الدرسي 2017/2018. [ Skripsi ]
MUHAMMAD ZULFAN ZAIN, 126202202057 (2024) تطبيق منهج مرديكا في تعليم اللغة العربية للصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلاميّة المعارف تولونج أجونج. [ Skripsi ]
Mohamad Sulthon Aziz, 8901501024 and -, - and -, - and -, - (2024) تعليم اللغة العربية: المشكلات وحلولها.
Muh. Habibulloh, - (2024) استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات الكتابة باللغة العربية. استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات الكتابة باللغة العربية, 10 (1). pp. 236-259. ISSN 2303-2871
Muhammad Afthon Ulin Nuha, 199304262020121009 (2024) IMPLICATIONS OF THE KUFAH MADHHAB IN NAHWU FOR ENHANCING NAHWIYAH SKILLS AMONG BEGINNERS AT ISLAMIC BOARDING SCHOOLS. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (JAIP), Riau.
Muhammad Ainur Rafiq, 12202173074 (2024) استخدام نموذج تعلم على ضوء تنشيط الطلاب في تعلم اللغة العربية للصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الفتاحية بيولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي 2020/ 2021 م. [ Skripsi ]
NABELA APRILIANI, 126202203082 (2024) تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام الطريقة السمعية والشفهية لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية إمام الغزالى فانجيريجو تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ م. [ Skripsi ]
NADIA LAMI`A SALSABILA, 12202183046 (2024) استراتيجيات التعليم فى تحسين تحصيل الإنجاز فى تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مفتاح الهدى(كارنج سونو نجونوت تولونج أجونج). [ Skripsi ]
NIA KHOIRUL BADRIYAH, 126202202058 (2024) تأثير بيئة المعهد الإسلامية على الاهتمام بتعليم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة بكاديرى. [ Skripsi ]
NINIS MAULIDIA, 126202202059 (2024) تعليم اللغة العربية بإستخدام طريقة تقديم القصة في الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية دار السلام جومبانج للعام الدراسي 2023/2024 م. [ Skripsi ]
NISFUL LAILI MABRUROH, 126202203076 (2024) تطبيق الوسائل السمعية والبصرية لتحسين إتقان المفردات العربية في الفصل الحادي عشر المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى تولونج أجونج. [ Skripsi ]
NUR FATIMAH, 12202183068, (2024) استراتيجيات تعليم مهارة الكتابة لدى طلبة المدرسة - المتوسطة الإسلامية سونان كاليجوغو كندالرجوا تالون باليتار عام 0202 0202. [ Skripsi ]
PUSPITA SARI, 126202201007 (2024) استخدام طريقة التكرار في مهارة القراءة لتلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٧ تولونج أجونج. [ Skripsi ]
QOMZA VERAWATI, 126202202060 (2024) تأثير استخدام وسائط الصور على نتيجة تعليم المفردات اللغة العربية لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية بستان العلوم مينغر ساري باليتار للعام الدراسى ٢٠٢٣\٢٠٢٤ م (Studi Penelitian di MTs Bustanul Ulum Minggirsari Kanigoro Blitar). [ Skripsi ]
QURROTI 'AYUNINA, 12202193033 (2024) تطوير الوسيلة ة ّ التفاعلي على أساس الوحدة اإللكرتونية لرتقية نتيجة تعلّم اللغة ة ّ العربي لطالب املدرسة طة ّ املتوس اإلسالمية الشافعية تولونج أجونج. [ Skripsi ]
RAHMA NURHANIFAH, 126202201010 (2024) تطبيق نموذج التعليم القائم على حل المشكلات في تحسين مهارة الكتابة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة المعارف تولونج أجونج. [ Skripsi ]
RANA JULIAN PUTRI, 126202201014 (2024) استخدام طريقة حفظ المفردات لتحسين مهارة الكلام التلميذات في المعهد المحسنين ربما ميلينتانغ. [ Skripsi ]
RIA YULIZA CAHYANINGTYAS, 12202193106 (2024) ماهية الوسائل التعليمية في تعليم مهارة القراءة في كتاب العربيّة بين يديك (الدراسة المكتبية عن الوسائل التعليمية في تعليم مهارة القراءة في كتاب العربيّة بين يديك). [ Skripsi ]
ROSI NAUFALUDDIFA', 126202202062 (2024) استخدام يوتوب(youtube) في تعليم مهارة الكلام لطلاب الصف الحادى عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية "المعارف نهضة العلماء" فى مدينة بليتار. [ Skripsi ]
SALMA LUTVIANA AZIZAH, 126202202063 (2024) تطبيق التقويم التكويني في تعليم مهارة الكلام في اللغة العربية لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف نهضة العلماء باليتار في الصف الثامن للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤م. [ Skripsi ]
SAUSAN NAFISAH 'ULAYYA, 12202183013 (2024) التحليل عن الأسماء الموصولة في سورة الكهف وكيفية استخدامها في تعليم قواعد اللغة العربية. [ Skripsi ]
SAYYIDAH AIMMATUL UMMAH, 12202193045 (2024) تخمين الصور في تعليم مهارة (FUN LEARNING) استخدام طريقة التعلم الممتعة الكلام لط لاب الصفّ ال ثّامن بالمدرسة المتوسطة الإسلام يّة الحكوم يّه الواحدة تولونج. [ Skripsi ]
SETIANI, 126202201012 (2024) استخدام طريقة المناقشة الموجهة لترقية مهارة القراءة لطلاب الصف الحادية عشر أ بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ م. [ Skripsi ]
SITI MAISAROH, 126202201016 (2024) تطبيق طريقة الإنشاء في تعليم اللغة العربية لمهارة الكتابة لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الهدى باندونج تولونج أجونج للعام الدراسي 2023/ 2024 م. [ Skripsi ]
SITI ROHMATUL LAILIA, 12202173061 (2024) استخدام طريقة القواعد والترجمة في تعليم اللغة العربية في مدرسة ثناوية نور الذدى تشاكول للعام الدراسي ٠٢٠٢- ٠٢٠٠. [ Skripsi ]
SITI ROZIANA PUTRI ALI, 12202193082 (2024) استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار. [ Skripsi ]
SU'UDIYAH HANIFA, 12202193072 (2024) تأثير نموذج التعليم التصوري السمعي الحركي في تحسين المفردات العربية في الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الرابعة كاديري. [ Skripsi ]
TAQIYUDIN MAHMUD, 12202193115 (2024) (Coping Skill)استخدام معلم اللغة العربية استراتيجية التكيف في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الهدى باندونج تولونج أجونج. [ Skripsi ]
TATU' NURMALA, 12202193112 (2024) فعالية إستراتيجية القراءة بصوت الجهرية لترقية مهارة القراءة في الصف السابع من المدرسة المتوسطة الإسلامية قمر الهداية ترنجاليك. [ Skripsi ]
ULIFATU SALSABILA, 126202202065 (2024) الاستراتيجية في تعليم مهارة القراءة في اللغة العربية باستخدام بطاقات مطابقة الفهرس (INDEX CARD MATCH) لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية سونان كاليجوغو (KALIJOGO), كديري (KEDIRI) سنة ٢٠٢٤ م. [ Skripsi ]
URSILA MILATUL HUSNIAH, 12202183067 (2024) تأثير بطاقة الكلمات المصورة على المهارات القراءة المبكرة فى المدرسة الإبتدائية دار العلوم كانداعان. [ Skripsi ]
USWATUN HASANAH, 126202202066 (2024) تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام طريقة التدريبات لطلاب المدرسة المتوسطة الإسالمية المعارف نهضة العلماء باليتار في الصفّ الثامن للعام الدراسي 2024/2023م. [ Skripsi ]
WIDYA AULIA RAHMADHANI, 126305202043 (2024) تحليل في قصيدة حوار على باب المنفى لأحمد مطر دراسة علم البيان الرسالة الجامعية. [ Skripsi ]
YUSEFA HELFY PRASTIKA, 126202203084 (2024) استخدام طريقة الأسئلة والأجوبة لفهم النصوص العربية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية دار السلام رجوتانجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2023/2024م. [ Skripsi ]
ZAHWA FADILLATUZ ZAMRONI, 126202201005 (2024) فعالية تطبيق طريقة الإملاء المنقول في ترقية مهارة كتابة لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية سونان كاليجاغا موجو كيديري. [ Skripsi ]
ZUYYINA ILMY AZIZAH, 126202203079 (2024) فعالية طريقة التكرار باستخدام وسائل باوربينت (Powerpoint )في تحسين مهارة القر اءة لطلاب الصف السابع المدرسة المتواسطة الإسلامية الحكومية الأولى تولونج أجونج للعام الدراسي٢٠٢٣ / ٢٠٢٤م. [ Skripsi ]
